أنماط صعوبات التعلم

أنماط صعوبات التعلم
___________________________
*نمطين رئيسيين*، هما:
1. 🌺 *صعوبات التعلّم النمائية* أو *التطورية*،
🌻 *وتشمل ⚘صعوبات أولية⚘*
 *الإنتباه*،
*الإدراك*
، *الذاكرة*،
🌻 *⚘صعوبات ثانوية⚘ وتشمل*🌻
*التفكير*،
 *واللغة الشفوية*.
2.🌺 *صعوبات التعلّم الأكاديمية*، *وهي ناتجة عن النمط الأول، وتشمل*
🌻  *صعوبات القراءة*
 🌻 *صعوبات الكتابة*
🌻 *وصعوبات الرياضيات*
🌼🌼🌼
*وهذا يعتبر تصنيف كيرك وكالفانت لصعوبات التعلم*🌼🌼🌼
________________
🌺🌺🌺🌺
 🌷  *صنف سميث وستريك صعوبات التعلم وفق أربعة انماط أساسية هي*🌷
🌻 *اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة*
🌻 *صعوبات الادراك البصري*
🌻 *صعوبات المعالجة اللغوية*
🌻 *صعوبات المهارات الحركية الدقيقة*
___________________________
🌼🌼🌼🌼🌼🌼
*الدكتور راضي الوقفي اورد خمسة انماط أساسية لصعوبات التعلم*
🌻 *اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة*
🌻  *صعوبات الادراك البصري*
🌻 *صعوبات الادراك السمعي*
🌻  *صعوبات المعالجة اللغوية*
🌻  *صعوبات المهارات الحركية*
___________________________
🌼🌼🌼🌼🌼🌼
*اما صعوبات التعلم المحددة فصنفها في اربعة انماط*
🌻 *صعوبات القراءة المحددة الدسلكسيا*
🌻 *صعوبات الكتابة المحددة الدسجرافيا*
🌻 *صعوبات الرياضيات المحددة الدسكالكوليا*
🌻  *اضطرابات التازر البصري الحركي النمائي الداسبراكسيا*
__________________
🌹🌹🌹
*ملاحظة الا ان المركز القومي في الولايات المتحدة الأمريكية يخرج الدسبراكسيا من هذا التصنيف ويعتبرها صعوبة ترافق صعوبات التعلم المحددة*
____________
*المراجع العلمية*
*برامج علاجية فردية للتغلب على الصعوبات التعلمية المحددة*

*استاذي الفاضل حمادة عبدالسلام*⚘